您现在的位置:首页>下属部门>中学部 > 正文内容

天团师资 24万奖学金 硬核课程...代码185,解密武汉海淀外国语

文章来源:本站原创 作 者:信息组 发布时间:2020年06月10日 点击数:



一、海淀外国语实验学校高中部课程体系


一个中心:以学生为中心

两个核心:核心素养  核心价值观

三个类型:基础课程  拓展课程  荣誉课程

四个维度:立德 启智 健体 弘美

五个领域:德育与修身  语言文化与人文社会  科技生活与实验  体育与艺术欣赏  研学与实践


基础课程开齐开足国家教委规定的所有课程。

拓展课程包括各类选修课、社团活动课、研究性学习、青海支教、国内外基地修学

荣誉课程包括大学一年级课程、奥数竞赛类、长江文化研究等



二、专家团队


鲍鹏山

上海开放大学人文学院教授、青海师范大学硕士研究生导师、上海交通大学兼职教授


民革成员,文学博士,作家,学者、中国作家协会会员、中国孔子基金会学术委员会委员。


潜心研究先秦诸子数十年,长期从事中国古代文学、古代文化的教学与研究。 


在中国思想史研究、文学史研究方面都有突出的成绩。出版有《孔子是怎样炼成的》《中国人的心灵——三千年理智与情感》《风流去》《鲍鹏山新说水浒》《孔子传》《论语新读》《寂寞圣哲》《说孔子》《附庸风雅——第三只眼看诗经》《致命倾诉》《天纵圣贤》《彀中英雄》《绝地生灵》《先秦诸子十二讲》《中国文学史品读》等著作几十部。全国多家杂志的专栏作者,作品被选入多种文集及人民教育出版社的全国统编高中语文教材。


央视《百家讲坛》、上海电视台《东方大讲坛》、上海教育电视台《世纪大讲坛》、山东教育卫视《新杏坛》等栏目的主讲嘉宾。  



叶开

《收获》杂志编辑部主任、语文教育改革专家


1987年进入华东师范大学中文系学习,2004年获中国现当代文学博士学位,现为《收获》杂志编辑部主任、副编审,中国作家协会会员。已经发表和出版长篇小说五部,作品语言风格独特,幽默有趣,被评论界誉为“上海的王朔,中国的拉伯雷”


叶开涉足领域广泛,在编辑、研究、创作各方面都有极大的影响,他对语文教材的研究与批判,引发了全国性的巨大影响,出版的专著《对抗语文》《这才是中国最好的语文书》《语文是什么》散文集《野地里来 野地里长》成为风靡一时的畅销书,得到广大多教师和家长的推荐。


他的《写作课》被一线教师认为是最具价值的写作指导书,他的魔法作文更是吸粉无数,引导无数孩子走进写作的广阔世界。


叶开还被誉为莫言研究第一人,《莫言评传》《莫言的文学共和国》都是奠基性研究专著,并广受好评,《莫言的文学共和国》还曾荣获教育部和《光明日报》十大推荐书。因此,叶开的写作姿态成为了一个新的现象。



三、教师团队



包晗

历史教师,华中师范大学研究生,中共党员,中学一级教师,现任武汉校区中学部副校长兼中学部党小组负责人,拥有十年初高中一线教学经验,荣获武汉市优秀青年教师、多次获得江汉区“优秀团干”称号、武汉海淀外国语实验学校“首批名师”。


全国中小学名师联盟成员,拥有一年美国进修及带队管理经历,班主任经验丰富。


在国家级省市级教育教学论文比赛中获奖,并多次在国家级核心期刊及省级期刊杂志上发表论文。


本人遵循“爱与尊重是教育的出发点”的理念,从教以来深得学生喜爱,教学中重视对学生的启发式教育,推崇学生个性与能力的培养。



黄文珍

原黄冈中学教师,有一轮湖北高考经历,后任教于北京市海淀外国语实验学校,两轮高三教学经验,两年美国留学经历,全国中小学名师联盟成员。


北京市海淀区优秀教师,海淀外国语实验学校骨干教师,教学理念先进,教学功底深厚,课堂教学风格轻松活泼,深受学生欢迎,教学成绩优异。



蒋首攀

数学高级教师,武汉大学双学位,10年高中教学经验。本人高考数学满分


★2008年带领团队完成《用数模思想设置足球计数器》的科研立项,获湖北省数学建模大赛一等奖;


★2011年文章《湖北高考理科试卷分析》刊登于《数学周报》;


★2012年获初高中授课比赛一等奖 ;


★2015年被评为“十佳优秀教师”;


★2019年获全国中学生数理化学科竞赛“优秀指导老师”;


★编写《易错题精编》《重难点专题》等多本教材,教学教研成果显著;


★曾带领多名学生考入武汉大学,华中科技大学等名校。


长期深耕湖北高考,精通武汉教材体系,讲课风趣幽默,对学生亦师亦友。注重启发式教学,提高学生的学习兴趣,增强学习数学的信心,让孩子们爱上数学。



王俭

地理高级教师,北京市海淀区优秀教师,海淀外国语实验学校骨干教师,课改能手,高中地理学科教研组长。


有三十余年高考教学经验,通晓初高中教材教法,地理教学形成自己独特的教学风格,在海外教育集团北京校区、海南校区中学部工作十余年。


教学中,精细准备丰富的学材资源,善于研习新型的高效课堂,善于营造活泼幽默的学习氛围,把地理学科当作“解读文化、服务生活”认知体验的实用场地,教学成绩优异。



岳丹

生物教师,拥有十年高中一线教学经验,一年美国进修经历,了解生物前沿知识。


★毕业至今多次被评为“优秀共产党员”、“先进工作者”,曾荣获高三“教学质量优胜奖”;


★多次辅导学生参加中学生生物联赛,荣获一、二等奖;


★撰写的论文如《浅谈高中生物的分层教学》、《生物教学中教师角色的转换》、《探究生物教学中习题讲评课的有效性》等分别荣获省、市级生物教学优秀论文贰、叁等奖。


因为热爱,选择了教师这个职业,因为深爱,选择了生物专业,我相信只要心中有爱,就一定能成为照亮学生心中的一道光,在学生心中埋下一颗颗种子,在以后的人生中不断生根、发芽,我相信每一个学生都是一朵花,只是花期不同,经过细心的照料与精心的呵护,一定可以开出最美的花朵。



朱靓

化学教师。中共党员,北京师范大学硕士。


高考以全省298名的成绩考入北京师范大学,并以综合排名第3的成绩继续深造读硕,方向为学科教学(化学)。


本硕期间凭借优异的成绩和出色的表现获得过京师奖学金,明德奖学金,社会工作奖学金等多项奖励及荣誉


教学方面,参加第五届全国高等院校化学师范生教学素质大赛荣获一等奖,第七届“未来教育家“北京师范大学教学技能大赛二等奖。


有重点中学一轮高中三年执教经历,教学风格轻松活泼,受到学生和家长们的一致肯定,高考成绩优异。本人始终秉持着对教育事业和学生的热爱,乐于创新课堂教学,带学生轻松愉快地走进奇妙的化学世界。

 


张世平

政治教师。


★2009——2012,以资教生身份带第一届学生,高考政治学科在十堰全市高考综合评价中获市级一般高中类第三名;


★期间,被评为“优秀教师”;


★2012年市级“课内比教学”高中政治学科一等奖;


★2012—2015,以班主任身份带第二届学生,高考政治学科在十堰市全市高考综合评价中获市级一般高中类第三名;


★2015——2016,以班主任身份带第三届学生,高考政治学科在十堰市全市高考综合评价中获市级一般高中类第一名,所带高三(4)班的高考成绩全校最好


★期间,被评为十堰市2016年度优秀教师;


★2016——2018,以年级副主任和班主任身份带第四届学生,因为取消排名没有高考学科名次,所在年级高考取得历史性突破,所带高三(5)班的高考成绩全校最好;


★期间,2016年晋升“一级教师”职称;


★2018开始,以年级副主任和班主任身份带第五届学生,配合分管校长探索新高考模式,所带班在全年级成绩最好。



张老师

历史教师,毕业于华中师范大学历史系,十一年高中教学经验。


★执教期间多次荣获 “课内比教学”市级赛课历史学科一等奖及区级“课内比教学”历史教学比赛一等奖;


★多次荣获校级“课堂研讨课”比赛一等奖及“优质课”“优秀教师”称号,曾荣获江汉区教育系统“优秀教工团干”称号。


教学成绩优异。有多年的班主任经验,深受学生及家长的爱戴。熟知初中高中历史教材教法。教学风格风趣幽默,深受学生喜爱。


师者,人之模范!教育学生始终坚持“要想正人,必先正己”的原则。希望通过历史教学实现让学生“明智、明是非、知得失”的教育理想。



张松多

语文高级教师,区级教学能手,省级先进教育工作者,全国中小学名师联盟成员,现任武汉海淀外国语实验学校中学部校长。


★2005年进入海淀区第四届学科带头人培训班学习,荣获海淀区优秀教师、海淀区“四有”教师、海淀区优秀年级组长等称号;


★曾参与海淀区“百节优质课”的评选和录制,执教篇目《人间词话》被印制成光盘作为新课改案例下发,受到专家和老师的广泛好评;


★著有《中学语文教学的理论与实践》等十余篇文章;


★多次参加高考阅卷。


有信仰、有思想、有情怀。喜欢读书,奉行“大语文”教育原则,有丰富的教学经验,形成了自己独特的教学风格,所教学生成绩优异。



四、学生如是说



胡潇文

海淀高中轻松高效的学习氛围,让我学会了冷静,学会了思考。


在有限的时间多做有意义的事情,既要仰望星空,又要脚踏实地。


海淀多元化的活动内容,各种运动培优项目,让我去不断地完善自我,使紧张的学习生活变得开心轻松。


海淀高中丰富多元的课程,我们不仅扎实学到了课本上的知识,更走出了小小的书本世界,“两耳也闻窗外事”;在老师的启迪下,我们的心智更加成熟,学会理性地分析社会现实,深入地探讨热点话题,去感知天下,去触摸未来。



王奕涵

在海外高中,儒雅博学的梁老师给我们打开了一扇文学的大门,从四大名著到莎翁、海明威,从诗词歌赋到十四行、意识流,纵横四海八荒,横亘古今中外。


还有题海中信马由缰、任意驰骋的数学何老师,语法、题型精准到位的英语高老师,物理张老师温和中透着严厉,化学杨老师是个有着“魔法”的老师,历史包校句句肺腑之言都能春风化雨,生物赵老师谆谆教诲亦能日丽风清,政治郭老师眼神中全是鼓励和信任,地理钱老师课堂变化多端妙趣横生……


细心、耐心、有爱心的海外老师们,网课期间转型“主播”兢兢业业,认真负责,每天都按时直播授课,教我如何不敬爱他们!



杜宇凯

在海外高中,让我受益最大的还是老师们的耐心辅导,不放弃任何一个学生。高中以来,课程难度加大,老师们也为我们义务补课。


不单单是课余、晚自习,每逢周五放假,周六日都是老师们辅导培优时间,会为每一位学生制定出适宜的学习方案。


海外的课堂会让你感受到前所未有的轻松,每位老师都会以新颖的教学方式来进行教学。


海外其实更像是一个大家庭,充满着温情,老师会细心地听取学生提出来的任何建议,也会积极去为学生解决每一个难题。


在我的心中,海外是最美的!  



黄雅思湲

海外高中最吸引我的地方就是不会只专注于学习,在学习之余,我们有丰富多彩的活动。


“海外”好声音,给爱唱歌的同学们一个展示自我的平台;


篮球嘉年华,让热爱篮球的同学有足够的发挥空间,去证明自己的实力;


每周四下午的选修课时间,我们可以根据个人的爱好,给自己一个寻找梦想的机会;


每年跨年汇报演出,所有有能力的同学,都可以在最大的舞台给在座的亲人、老师们展示自己的作品……


海外高中课堂上令我印象最深刻的就是课前演讲,每节课的前五分钟,同学们都能有被当作小讲师的机会,给同班同学讲解自己的PPT上的学习知识、心得体会、时政热点,这也使得很多不爱说话的同学愿意敞开心扉大胆地去分享。


我真的很喜欢学习和兴趣可以兼得的时光,我好像找到了一个可以施展自己才华的平台——海外,我们因您而变得自信,开始做回我们自己。



五、奖学金


[打印文章] [添加收藏]